DESFILE EM PEDRA BRANCA

Alunos do Dom Pedro se preparando para sairem em desfile.

postando por Vergniaud

CONHEÇA O PROJETO DE ALUNOS CAPAZ DE ACABAR COM A ÁGUA SALOBRA

Estudantes do Ensino Fundamental da Escola Municipal José Cícero de Amorim, situada no distrito de Rajada-PE, desenvolveram um projeto capaz de diminuir e até acabar com o sal contido na água.

Trata-se de dessalinizador, que aquecendo o líquido, deixa para trás apenas a salinidade no recipiente.

Segundo os criadores, o objeto foi pensado devido à crise hídrica e idealizado para remover os sais das águas nos mananciais e reservatórios.

Como bem lembra a professora orientadora dos alunos, Williana Alves de Brito, o princípio do dessalinizador não é novo, mas duas coisas chamam a atenção: foi criado exclusivamente por alunos menores de 13 anos e mostra que é possível utilizar a água dos mares e dos subterrâneos, essa última, uma peculiaridade do Sertão pernambucano.

“A nossa orientação foi para o aperfeiçoamento do dessalinizador doméstico. Mas a ideia surgiu deles; sempre pensando na questão da crise hídrica, criaram um projeto viável, que busca atender a realidade do sequeiro”, disse a orientadora, citando os poços aquíferos de Rajada.

Desenvolvido por quatro alunos, o processo de dessalinização da água começa a partir de uma caldeira de armazenagem da substância salobra, que, aquecendo-a, passa por uma mangueira de evasão até chegar ao receptor do líquido purificado. Para a criação do dessalinizador, os jovens cientistas precisaram estudar o princípio do estado físico da água e como colocá-lo em prática.

“No começo era mais por brincadeira. Como a água do planeta está diminuindo, procuramos alguma maneira de aproveitar outras fontes de água”, afirmou Cayq Vitor Coelho, 13, um dos criadores do dessalinizador. “Estávamos procurando uma forma de salvar o mundo”, completa Lucas Rodrigues Jr, 13.

Além de Cayq e de Lucas, participaram da criação do produto, os docentes Jailson Eugênio Amorim, 13, e Brendo Kennedy de Souza, 12. O projeto foi apresentado na 1ª Feira de Ciências do Município, ocorrido no último mês, e está concorrendo ao primeiro lugar da Mostra, na modalidade práticas do dia a dia. De acordo com eles, o dessalinizador continuará a ser aperfeiçoado.

Para o Secretário de Educação, esse, e outros projetos desenvolvidos nas escolas, faz parte do incentivo que a Secretaria, as unidades escolares e os professores dão para potencializar a criatividade e invenção dos alunos. “Não adianta nós termos educação de qualidade, com professores capacitados, se não investirmos na criatividade e no desenvolvimento do aluno. Cabe a nós ajudá-los a apontar como bons estudantes e, consequentemente, profissionais brilhantes”, conclui.

Fonte: blog do Farnésio

Que possa servir de exemplo para outros jovens.

Desfile Cívico em Laranjeiras 2015

DIA DA BANDEIRA

19 DE NOVEMBRO – DIA DA BANDEIRA

Artigo 13º da Constituição Brasileira

Lei nº 5.700 de 1º de setembro de 1971

Segundo o Artigo 1º são considerados símbolos nacionais e inalteráveis:

A BANDEIRA NACIONAL, O HINO NACIONAL, AS ARMAS NACIONAIS E O SELO NACIONAL.

Nossa Bandeira foi criada quatro dias após a Proclamação da República no dia 19 de novembro de 1889. Projetada por Raimundo Teixeira Mendes e Miguel Lemos. Desenhada por Décio Vilares e o estudo da posição das estrelas do astrônomo e professor Manuel Pereira Reis.

Tendo como inspiração a Bandeira do Império, desenhada pelo pintor francês Jean Baptiste Debret, com o círculo azul e a frase ‘’ORDEM E PROGRESSO₁’’ no lugar da coroa Imperial. A Bandeira têm quatro cores, cada uma com um significado: verde representa as nossas matas e florestas; o amarelo nossas riquezas o ouro; o branco representa a paz e o azul representa o céu do Rio de Janeiro com a constelação do Cruzeiro do Sul às 8h30 de 15 de novembro de 1889, data em que foi Proclamada a República.

As Armas Nacionais ou Brasão Nacional, foi criada na mesma data que a Bandeira Nacional, representam a Glória, e a Honra e a Nobreza do Brasil. As armas são formadas por um escudo redondo sobre uma estrela de cinco pontas e uma espada. No centro, fica a constelação do Cruzeiro do Sul, ao lado esquerdo tem um ramo de café e no direito um ramo de fumo.

O Selo Nacional ele reproduz a esfera que existe na Bandeira Nacional.  O Selo é usando na autenticação dos documentos oficiais, seu uso é obrigatório em qualquer ato do Governo. Ele é usando também em Diplomas e Certificados Escolares.

1.Frase “Ordem e Progresso” de origem positivista de Auguste Comte: “O Amor por Princípio e a Ordem por Base; O Progresso por Fim”. É uma convocação ao desenvolvimento.